Sensibiliser les enfants au recyclage des ampoules usagées, c’est l’objectif du Défi ecosystem, un projet pédagogique de sensibilisation au développement durable à travers l’exemple de la seconde vie des équipements électriques et électroniques et des ampoules, ouvert à toutes les classes de cycles 2 & 3 de France.

Défi ecosystem


Pour cette année scolaire, ecosystem, l’éco-organisme à but non lucratif en charge de la collecte, la dépollution et le recyclage des équipements électriques en France, met à disposition des professeurs et animateurs du périscolaire, un kit pédagogique gratuit pour permettre aux élèves d’apprendre de nouveaux gestes pour protéger l’environnement. Composé de 9  activités, le « Défi ecosystem » permet de responsabiliser les jeunes citoyens en leur faisant faire leurs propres expériences pour apprendre à réparer, réemployer, recycler les équipements électriques et électroniques ou même organiser une collecte solidaire dans l’école. De plus, les activités proposées répondent aux attentes du programme de l’Education nationale sur l’éducation au développement durable (EDD) et sur l’enseignement moral et civique (EMC).

En participant au défi,  les enseignants et leurs élèves permettent de financer des missions d’électrification d’écoles, dans des pays en voie de développement. Tous les 1 000 défis validés par les enseignants, une mission est réalisée par l’ONG Électriciens sans frontières. Cette année, c’est une classe du Togo qui bénéficiera en premier de la mobilisation des élèves et de leurs enseignants.
En 2019, plus de 115.000 élèves répartis dans 4.576 classes en France ont été sensibilisés au recyclage des ampoules usagées. Quatre missions d’électrification ont ainsi été financées dans des écoles à Madagascar, au Laos, au Burkina Faso et en Guinée. Depuis 2013, ce sont 74 écoles dans 14 pays différents qui ont pu être électrifiées grâce à la participation active des classes et groupes périscolaires participant au Défi en France. Les enfants sont ainsi sensibilisés à la nécessité de préserver les ressources naturelles tout en prenant conscience que l’accès à l’électricité et à la lumière est une chance.

Kits gratuits et inscription aux défis sur www.ledefi.eco

 
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A propos de l'auteur

Nathalie Bloch-Sitbon

3 Commentaires

  • Bonjour,
    Nous avons fait avec mon le petit livret “sur la piste de l’objet à recycler” mais je ne comprend pas la logique de la question bonus. En effet, nous devons nous aider des indices des témoins et suspects qui mènent tous vers Timothée lephone pour l’objet qui peut-être donné à quelqu’un. La mère achète tout le temps le dernier à la mode et elle dit byebye Timothée, lui-même dans l’indice dit qu’il ne veut pas être laissé au fond d’un tiroir et préférerai qu’on le donne à quelqu’un. Alors pourquoi la reponse donne-t’elle l’écran d’ordinateur dont nous n’avons aucun détail? Pouvez vous m’aider à comprendre?

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